Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en French, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en French, le labo sera en French à l'intérieur de l’EAA.

Au-delà de 16
Français
Forces et mouvement
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bon

Rating: 4.5 - 12 votes

Dans le Laboratoire de circuit électrique, les élèves peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures à ce sujet. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.
bon

Rating: 3.8 - 4 votes

Ce laboratoire permet à l'utilisateur de visualiser la force gravitationnelle que deux objets exercent les uns sur les autres. Il est possible de changer les propriétés des objets afin de voir comment cela change la force gravitationnelle entre eux.

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Allumer une ampoule en agitant un aimant. Cette démonstration de la Loi de Faraday vous montre comment réduire votre facture d'électricité au détriment de votre facture d'épicerie.

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Avec cette expérience à distance, les élèves comprendront le principe des objets flottant et s’enfoncent dans les liquides, étudieront le principe d’Archimède : déplacement de liquides par des objets flottants, poids dans les liquides, force de flottabilité.
bon

Rating: 4 - 1 votes

Les étudiants travaillent avec un laboratoire virtuel. Comme dans un vrai laboratoire, ils peuvent manipuler la tension d'accélération du pistolet électronique et la tension d'un condensateur de plaque parallèle. Les élèves peuvent

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Les étudiants varient la distance, la hauteur, la vitesse et l’accélération gravitationnelle pour lancer horizontalement un missile et frapper une cible.

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Ce laboratoire permet aux étudiants d’étudier des collisions simples en 1D et des collisions plus complexes en 2D.

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Ce laboratoire permet aux étudiants de mélanger deux gaz pour explorer la diffusion! Les élèves ont la capacité d’expérimenter avec la concentration, la température, la masse et le rayon et de déterminer comment ces facteurs affectent le taux de diffusion.

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Ce laboratoire permet aux étudiants d’en apprendre davantage sur la conservation de l’énergie au skate park! Les élèves ont la capacité de construire des pistes, des rampes et des sauts pour le patineur.

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Ce laboratoire permet de mieux comprendre les phénomènes suivants:Potentiel d'interactionLiaison atomiqueForce de van der Waals