Katika maabara ya mzunguko wa umeme wanafunzi wanaweza kuunda nyaya zao za umeme na kufanya vipimo juu yake. Katika nyaya wanafunzi wanaweza kutumia resistors, mwanga bulbs, swichi, capacitors na coya. Nyaya zinaweza powered na ugavi wa umeme wa AC/DC au betri. Kuna amita, voltmita, na ohmmeter.
Maabara mtandaoni yanawapa wanafunzi wako uwezekano wa kuendesha majaribio ya kisayansi katika mazingira ya mtandaoni. Maabara yanayoendeshwa kwa mbali (maabara ya mbali) yanakupa fursa ya kujaribu mitambo halisi kutoka sehemu za mbali. Maabara ya mtandaoni yanapatia uhai mtambo ya kisayansi. Mipangilio ya data inawasilisha data kutoka katika majaribio ya maabara yaliyofanywa awali. Tafadhali tumia vichujio kwenye upande wa kulia ili kupata maabara mtandaoni yanayofaa darasa lako. Maabara yanaweza kuunganishwa kwa Programu tumizi maalum ili kuunda Nafasi za Kusoma za Kiulizio(ILSs).
Ikiwa unatafuta maabara ya mtandaoni hasa yanafaa kwa somo la Benin, Kenya au Nigeria, tafadhali tembelea ukurasa wetu wa Makusanyo.
Kama umeteua maabara kwa Greek, maelezo kwenye tovuti hii yataonyeshwa bado kwa Kiingereza. Hata hivyo, wakati utajumuisha maabara katika ILS na kubadilisha mpangizo wa lugha wa ILS hadi Greek, maabara yataonyeshwa kwa Greek ndani ya ILS.
Mageuzi ya nishati
Kigiriki
Nguvu na Usogevu
Panga kwa
Maabara hii inaruhusu mtumiaji visualise nguvu ya mvuto kwamba vitu viwili kuweka juu ya kila mmoja. Inawezekana kubadili sifa za vitu ili kuona jinsi ambayo Inabadilisha nguvu ya mvuto baina yao.
Jifunze jinsi msuguano husababisha nyenzo joto na kuyeyuka. Kusugua vitu viwili pamoja na joto up. Kufundwa joto wenye kuyeyuka, chembe kuvunja huru kama nyenzo melts mbali. Msingi inakusudia ya labDescribe ya mfano wa kuigwa kwa msuguano ngazi ya Masi.
Kucheza na moja au mbili pendulums na kugundua jinsi kipindi cha pendulum na rahisi inategemea juu ya urefu wa kamba ya, wingi wa pendulum bob, nguvu ya mvuto, na amplitude ya swing. Kuchunguza nguvu katika mfumo katika papo hapo, na hutofautiana kiasi cha msuguano.
Kucheza na vipengee kwenye totter teeter kujifunza kuhusu usawa. Mtihani nini mmejifunza kwa kujaribu mchezo changamoto ya usawa.Malengo ya msingi ya maabara ni:1) kutabiri jinsi ya Misa mbalimbali inaweza kutumika kufanya usawa wa ubao,
Hutegemea Misa kutoka chemchem na Rekebisha spring mara kwa mara na damping. Usafiri maabara kwa sayari tofauti, au punguza kasi ya muda. Kuchunguza vikosi na nishati katika mfumo katika papo hapo, na kupima kipindi kutumia kipima.
Malengo ya kujifunza ya sampuli:
Kwa nini puto fimbo na sweater yako? Kusugua puto juu ya sweater, basi hebu kwenda kwenye puto na nzi juu na vijiti kwa sweater. Angalia mashtaka katika sweater, balloons, na ukuta.
Malengo ya kujifunza
Kuangalia Tungo vibrate katika mwendo wa taratibu. Wiggle mwisho kwa Tungo na kufanya mawimbi, au Rekebisha marudio na amplitude ya oscillator. Rekebisha damping na mvutano. Mwisho inaweza fasta, huru au wazi.Malengo ya msingi ya maabara:
Maabara hii iliundwa kuwa wanafunzi kuchunguza mambo yanayoathiri kuongeza kasi ya kitu juu ya uso mlalo frictionless. Masimulizi kutoa wanafunzi nafasi vs wakati grafu na kasi vs grafu ya muda. Wanafunzi kutumia michoro haya kupata kuongeza kasi ya kipengee.
Mwanga mwanga wa balbu na waving sumaku ya. Maandamano haya ya Faraday sheria inaonyesha jinsi ya kupunguza bili yako nguvu gharama bili yako ya vyakula.